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近日，win德赢ac米兰《资历框架与学分银行的关联及协同发展研究》《服务型老年教育的生命哲学阐释和实践路径》两篇科研成果荣获2023年浙江省职成教优秀教科研成果一等奖。

浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果评选旨在贯彻落实党的二十大精神和二十届二中全会精神，深入推进“十四五”规划实施，奋力打造中国式现代化教育示范。贫耙到逃⒄共欢先〉眯陆、新成果、新突破，由浙江省成人教育与职业教育协会、浙江省教育厅职成教教研室共同组织开展的评选活动。经单位推荐、专家评审、网上公示，共评选出2023年浙江省职业教育与成人教育优秀教科研成果一、二、三等奖共275项，其中社区教育类53项。

《资历框架与学分银行的关联及协同发展研究》是win德赢ac米兰继续教育学院蔡吸礼老师结合多年专业经验，以独特视角审视国家资历框架与职业教育国家学分银行关系而撰写的教育科研论文。揭示了资历框架与学分银行同为国家标准、关联因素是学习成果、学分银行是学习成果的管理制度、资历框架是学习成果的价值体现以及内在联系的科学内涵。提出了资历框架与学分银行需开发基于资历框架的学分制度模式,构建共同的认证平台,完善相关法律条例,组建管理机构,完善财政投入与支持，实现协同发展的实践路径。

《服务型老年教育的生命哲学阐释和实践路径》是win德赢ac米兰继续教育学院刘利俊副院长带领的“老年教育课题组”，结合老年教育工作实践，由课题组成员徐晖、俞巍、郑波、张颖倩、郭维娜共同完成的教育科研论文。学校老年教育培训品牌项目“常青学苑”自创办以来，秉持“教育养老，学习养心，幸福生活”的基本理念，坚持科研引领创新，通过设计教育服务路径、健全政策保障机制、建设智慧服务平台、打造示范引领基地、开发区域特色课程、实施精准培训工程等途径，更新价值理念，创新办学模式，构建符合生命哲学的社区老年教育服务场景，使社区老年教育突出老有所学，彰显老有所乐，实现老有所为，全面提升老年人的幸福指数。

后续win德赢ac米兰将继续深化终身教育、社区教育与老年教育科学研究，加强成果孵化与产出，守正创新、笃行致远，推动职成教事业高质量发展，为中国式现代化教育示范省建设贡献继续教育的力量！